在逻辑填空题中，不少同学即使理解了文段内容，仍会在选项之间犹豫不决。此时，仅靠语义分析往往不够，还需从更多维度进行辨析。除了理解词语的字面意思之外，我们还应关注其“情感倾向”，也就是结合上下文，判断词语是褒义、贬义还是中性，从而更精准地选出最契合语境的答案。
词语的感情色彩，是指词语除了其基本意义之外，还附带有说话人的主观态度，能够反映出喜爱或厌恶、肯定或否定、赞扬或批判等情感倾向。根据这种附加的情感倾向，词语可分为三类：
褒义词：传递积极、肯定或尊敬的情感，如“坚韧”、“淳朴”、“锲而不舍”；
贬义词：带有贬斥、厌恶、否定或鄙视的感情，如“傲慢”、“吹捧”、“贪生怕死”；
中性词：不带有明显褒贬态度，既可用于正面语境，也可用于负面语境，例如“策划”、“保护”、“结果”。
很多词语意义接近，但感情色彩截然不同。例如“随心所欲”和“肆无忌惮”都表示行为不受约束，但前者是中性词，后者则属贬义，常指毫无顾忌地做坏事。
明确了感情色彩的含义以及对于词语的作用后，那我们该如何借助感情色彩来进行选项的选择呢？我们来通过一道题来感受一下。
【例题】
国学如果停留在如此浅层次的形式复古，无异于 ________甚至会把国学弄成与现代文明相对抗的姿态，凡事不问好坏对错，一切以东西古今划界。凡是古人的都是好的，哪怕骑驴；凡是现代的都“非我族类”，都该保持距离。如此下去，国学非但不会被这些人“发扬光大”，相反可能会走入狭隘化、极端化、边缘化的境地，钻进狭小天地里________，与文明发展割断脉络，把自己变成了一块“化石”。填入画横线部分最恰当的一项是：
A 缘木求鱼 蓬荜生辉
B 买椟还珠 孤芳自赏
C 刻舟求剑 皮里阳秋
D 掩耳盗铃 纤尘不染
【解析】
先看第二空，由文段中“相反可能会走入狭隘化、极端化、边缘化的境地，钻进狭小天地里”的表述可知，所填词语应该是感情色彩贬义的、消极的。所以选项应为贬义词。而“蓬荜生辉”是谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而增添光辉。“纤尘不染”是褒义词，指一点儿灰尘也沾染不上，形容十分干净、高洁。两词均与文段的感情色彩不符，排除A、D。
再看第一空，由“无异于”可知，所填词语是对“停留在如此浅层次的形式复古”的解释说明，即只重视复古国学形式而忽视了国学真正有价值的内涵。“刻舟求剑”比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法，与句意不符，排除C。“买椟还珠”比喻取舍不当，抓了次要的，丢了主要的。形容复古国学一味追求形式而舍弃了真正有价值的内涵，实属取舍不当，其填入此处符合句意。故本题选B。
通过这道题目可以看出，作者在文段中所流露出的感情色彩是消极和贬义的。因此，在选择答案时，应避免使用褒义或中性色彩的词语。在词语辨析过程中，所谓“有情有义”，是指根据上下文所提供的线索，推断出作者的情感倾向——是褒义、贬义还是客观中性，从而帮助我们有效排除干扰项、确定正确答案。今后遇到需要做词语辨析的题目时，同学们不妨多从感情色彩这一角度切入，进一步提升解题的准确性。
